© Mihail_fotodeti / Pixabay
Bis zu fünf Prozent aller Schulkinder stottern. Viele fallen mitunter gar nicht auf, weil sie ihr Stottern verstecken. Dabei ist für stotternde Kinder und Jugendliche die Schulzeit oftmals belastend: Sie haben Angst, sich mündlich zu beteiligen, schämen sich für ihr Stottern oder sind frustriert, weil sie keinen Weg finden zu zeigen, was sie eigentlich wissen und können.
Unser Online-Infoabend soll über Stottern in der Schule aufklären und offene Fragen beantworten: Was verbirgt sich hinter der Sprechbehinderung und was bedeutet es, wenn Kinder in der Schule stottern? Wie erkenne ich ein stotterndes Kind in der Klasse? Was können Lehrkräfte und Eltern tun, um betroffene Kinder zu unterstützen? Wie kann der Nachteilsausgleich bei Stottern aussehen? Und welche Unterstützungsmöglichkeiten und Informationsmaterialien gibt es generell? Es wird Zeit für ein Gespräch und Ihre Fragen geben.
Der Infoabend richtet sich an (angehende) Lehrkräfte aller Schulformen, Schulsozialarbeiter:innen, Schulpsycholog:innen, Eltern stotternder Kinder, Schüler:innen und sonstige Interessierte.
Die TEILNAHME ist KOSTENLOS.
REFERENT:INNEN: Nathalie Krammer (stottert, ist Mitglied in der Flow-Gruppe Hannover und Lehramtsstudentin), Sara Ricking (stottert, ist Logopädin und studiert Erziehungswissenschaft) und Dr. Filippo Smerilli (stottert, ist Literaturwissenschaftler und Mitarbeiter der Beratungsstelle SPRECHRAUM).
Die Veranstaltung findet ONLINE via ZOOM statt.
LINK zur VERANSTALTUNG: https://us06web.zoom.us/j/88542965254
Meeting-ID: 885 4296 5254.
Falls Sie eine BESTÄTIGUNG über die TEILNAHME brauchen: Wir werden während der Veranstaltung darüber informieren, wie Sie im Anschluss eine solche bekommen können.
Diese Veranstaltung wird gemeinsam organisiert und durchgeführt von der Bundesvereinigung Stottern & Selbsthilfe und der Beratungsstelle SPRECHRAUM.
Veranstaltungen
